“大三战略”概括起来就是要“明确一个指导、建立四个体系、实现一个目标”。以培养具有“专长”和特色的应用型人才为指导。构建新的课程和能力培养体系;构建技能和职业资格培训体系;构建个人拓展训练和学生竞赛组织保障体系;构建就业指导和就业服务体系。增强学生就业的核心竞争力,实现首届毕业生高就业。
会上,各系汇报并提出了许多很好的改革方案和建议。学院专长培养、工资改革、就业创业、校园美化四个专题组,也就学院实施“大三战略”的服务保障、配套建设,提出了具体的方案和措施。大家在发言和讨论中一致认为,“大三战略”是学院办学思想的延伸,是教育教学改革的深化,是推进应用型人才培养的有力抓手。以“专长”培养为突破口,优化和重构知识能力结构,形成特色鲜明的教学计划、培养方案和保障体系,是“大三战略”的核心。通过“大三战略”的研讨所达成的共识,是完善06级培养方案,指导和强化06级学生能力“专长”培养的方针;也是承上启下,制定07级、08级教学计划的指南。“大三战略”的实施必将对学院发展产生深远影响。
最后, 彭新一院长做了总结发言,对各系提出的好的做法和建议给予肯定,并就进一步贯彻落实“大三战略”提出了具体要求。要求对事关学院办学方向、办学模式等关键问题,一定要持之以恒,不能动摇;对研究清楚,形成共识的事情,一定要加大力度,抓紧落实;改革要遵循“大范围小改,小范围大改”,对涉及面大、政策性强、把握不准的项目,可先试点,后推行。(图文/学院办公室)


